10.3969/j.issn.1009-9263.2017.03.006
澳大利亚新闻学教学模式考察——以悉尼科技大学为例
近年来,网络媒体的兴起和自媒体的冲击,给传统媒体的生存和发展带来了挑战,也为高校新闻学教学提出了新的课题.2016年,笔者前往澳大利亚悉尼科技大学(University of Technology Sydney,简称UTS),参加由国家新闻出版广电总局主办、澳大利亚独立新闻中心承办的“报业新媒体运作培训班”,其间专门就UTS传播学院新闻学专业的教学模式作了考察.UTS新闻学专业以其前卫的教学手段和与时俱进的课程设置,确保了其毕业生多年来的高就业率.其独具特色的教学模式,对新形势下我国高校新闻学专业更新教学理念、改进教学方法具有一定的指导意义和启迪作用.
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U23;TU9
2017-05-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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