自媒体的传播特征与公民媒介素养的提升

摘要：

自媒体时代打破了传统媒介的话语垄断格局，使传者与受者位置变得模糊，个人可以自由发表对新闻内容的理解，实现互动交流。本文分析了自媒体时代的传播特点，并提出规范网络媒介环境、提升公民媒介素养的措施。

机标关键词：自媒体、传播特征、公民、媒介素养、媒体时代、新闻内容、媒介环境、话语垄断、互动交流、传统媒介、传播特点、自由、位置、网络、提升、模糊、规范、格局、措施

分类号：G21;G20

资助基金：江西省高校人文社会科学研究2012年度项目“基于微博的非正式学习活动的理论与实践研究”项目编号JY1211成果之一。

在线出版日期：2014-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50