论党史学习教育的三重维度 ——基于《如何研究中共党史》的研读
善于从历史中汲取经验教训是中国共产党人治国理政的一大重要经验.1942年毛泽东为中央学习组详细讲解了"如何研究中共党史"这一重大课题,系统地回答了研究党史的重大目的和方法,对党的领导干部学习、研究党史,从党的历史中寻求经验教训解决革命工作中面临的新情况、新问题指明了方向.在党史学习教育动员大会上,习近平总书记指出:"在庆祝我们党百年华诞的重要时刻,在'两个一百年'奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党开展党史学习教育,正当其时,十分必要."①今天研读该文献对于毫不动摇地坚持和发展毛泽东思想、指导我们深入推进党史学习教育,具有重大的理论和现实意义.
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安徽省哲学社会科学规划青年基金项目;中国博士后科学基金
2022-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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