10.3969/j.issn.1004-9797.2015.08.025
谁谋杀了“读书改变命运”
教育应有的目标便在于减缓乃至纠正不公平的命运给人们造成的冲击,这就是为什么我们一度相信“读书改变命运”.几年前在一个学术研讨会上,我听一个博士生用自己做例子,讲解读书是怎样改变命运的.她罗列了同一个祖辈下十多个子辈和孙辈的家族树.家族树上,除了她自己通过读书成为博士以外,其余孙辈或务农或打工,都未能脱离祖辈原本所处的阶层.
谋杀、命运、学术研讨、家族、博士生、目标、解读、阶层、教育、公平、打工
I1 ;G4
2015-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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