大数据智能时代遥感课程实践教学模式的改革与探索

摘要：

大数据与人工智能的迅猛发展给遥感学科增添了新活力.许多高校在遥感课程的教学实践中依然遵循传统的教育模式,忽略了大数据与人工智能技术带来的遥感应用创新.为抢抓大数据与人工智能技术带来的机遇,应对人才知识结构面临的严峻挑战,迫切需要调整人才培养的知识结构体系和教学教育模式.为此,本文进行了大数据智能时代遥感类课程实践教学的尝试,旨在结合专业特色,因材施教地培养具有较强实践能力兼具创新意识的本科人才.

关键词：大数据、人工智能、遥感、实践教学、人才培养

分类号：P64(水文地质学与工程地质学)

资助基金：教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;大数据与人工智能背景下遥感创新性实践教学研究;线上线下相结合的遥感学用相长创新教育改革研究;新工科背景下地理信息科学专业赛-课相长教学模式改革探索

在线出版日期：2023-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：176-179