非测绘类专业测量学线上教学探讨与实践
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

非测绘类专业测量学线上教学探讨与实践

引用
面对突如其来的新冠肺炎疫情,全国各地高校迅速行动起来,响应教育部的号召,以"停课不停教、停课不停学"为指导思想,有序开展了线上教学.此次大规模的线上教学实践面临着诸多挑战,同时也为推进教育教学信息化迎来了难得的机遇.提高人才培养质量、保障线上教学效果是当前线上教学过程中面临的重要课题.本文提出了一种BOPPPS与线上教学相结合的模型,用于非测绘类专业测量学教学,旨在总结疫情期间高校线上教学经验,为未来测量学信息化教学提供理论基础和实践案例.

线上教学;BOPPPS;虚拟仿真;测量学

G64(高等教育)

北京市高等教育本科教学改革创新项目;中国矿业大学北京本科教育教学改革与研究;中国矿业大学北京本科教育教学改革与研究项目专项项目

2021-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

151-156

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

测绘通报

0494-0911

11-2246/P

2021,(9)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn