高职测绘地理信息类专业以赛促学的实践
测绘技能大赛对学生实践能力的提升和职业技能的培养有很大的促进作用.为有效实现技能大赛对高职测绘地理信息类专业学生学习的促进作用,基于各级测绘技能大赛,本文在解析以赛促学新内涵的基础上,积极探索适应高职院校教学特色的以赛促学实践模式.提出了技能大赛选拔制度、实训指导教师助理制,成立了测量协会、实践技能部,实施文化育人,带动学风建设,实行实践环节核心技能过关考核制等以赛促学措施.通过这些实践,提高了学生专业实践意识,加深了学生对测绘职业活动的理解,取得了良好的教学效果.
测绘技能大赛、高职院校、测绘类、以赛促学、实践
G64(高等教育)
四川省教育厅创新团队项目16TD0040
2019-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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