测量学与GIS课程一体化教学内容体系的构建

摘要：

为适应测绘信息化和测绘新业态背景下测绘工作重心的发展变化,针对目前非测绘与地理信息类专业中的测量学和GIS两门课程的教学,基于对两门课程进行一体化教学的思路,研究构建了两门课程的一体化教学内容体系.

关键词：测绘信息化、测绘新业态、基于位置的信息服务、一体化教学、教学内容体系

分类号：G64(高等教育)

资助基金：湖北省教学研究项目2015236;武汉科技大学重点教学研究项目2015Z016

在线出版日期：2016-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：141-143