10.13474/j.cnki.11-2246.2016.0347
基于测绘遥感地理信息工程的地理国情监测专业建设研究
地理国情监测专业承担着面向测绘地理信息升级转型的创新人才培养重任,其来自于测绘工程、遥感科学与技术和地理信息系统等专业,但又需要面向新任务和新需求,高于测绘遥感信息工程系列专业,培养适应动态测绘服务的地理国情监测创新人才。本文在对地理国情监测任务、任务和人才培养要求系统分析的基础上,提出了基于测绘遥感信息工程专业的地理国情监测专业课程体系设计与课程建设的思路,为具有测绘遥感信息工程系列专业的高校开设地理国情监测专业提供了参考。
地理国情监测、人才培养、专业建设、课程体系
G64(高等教育)
教育部2012年度本科教学工程项目;2015年武汉大学教学改革建设项目2015JG43;武汉大学实验技术项目WHU-2015-SYJS-04
2016-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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