10.16251/j.cnki.1009-2307.2015.08.035
地信产业卓越工程师培养模式探索
针对目前地理信息学科教育培养模式缺乏工程实践,人才可获得程度低,与地理信息产业高速发展不适应的现状,该文探索并提出高等院校应根据产业人才培养目标、专业知识体系需求,以及高校自身特色,适当调整学科布局和培养方案计划,制定卓越工程师培养模式,并提出培养模式可与地理信息企业人才的再教育与培训计划衔接,充分利用国内外企业、机构与其他高校的优势资源与成功经验,实现产学研用融合.以武汉大学为例,阐述面向地理信息产业的复合型卓越工程师培养模式、方案及实施.
地理信息产业、卓越工程师、培养模式、高等院校、专业学位
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G642(高等教育)
湖北省高等学校省级教学研究项目2011023,2014022;武汉大学教学改革研究项目JG201454
2015-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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