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10.16251/j.cnki.1009-2307.2015.01.029

高职GIS专业校企合作机制探索

引用
文章从高职教育改革的发展趋势和教育教学理念入手,以张家口学院地理信息系统与地图制图技术专业校企合作经验为例,从校企合作的必要性、实施途径、实施效果、发展前景等方面,深入探讨如何利用校企合作的有利契机,构建“工学结合,项目支撑”的人才培养模式,建立健全以实践技能为主导、以项目教学为驱动的应用型本、专科专业.

高职教育、应用型本科、GIS专业、“工学结合、项目支撑”、校企合作

40

P2;G4

2015-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

129-132

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1009-2307

11-4415/P

40

2015,40(1)

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