面向矿产行业的GIS卓越工程师培养模式研究

摘要：

针对现有GIS专业培养方案难以适应社会发展需求的问题,本文以国家“卓越工程师教育培养计划”为契机,依托我校矿物资源工程优势学科的矿产行业背景,对GIS专业的实践教学计划与内容进行改革,探索了校内特色专业实验室、校外典型行业实践基地和双师制行业实践的3种教学模式,构建出培养具备高素质矿产行业背景GIS卓越工程师培养的“四四”实践教学平台.并在开放式矿业教学平台的支持下,研究了“学习—实践—研究—创新—再学习”为主线的实践教学方法,达到提升GIS专业学生行业应用能力的目的.

关键词：卓越工程师、矿产行业背景、地理信息系统专业、实践教学模式

所属期刊栏目：38

分类号：P2;G4

资助基金：武汉理工大学教学研究校级重点项目2011049;湖北省教学研究项目20060078,20070096

在线出版日期：2013-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：185-187