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地矿类测绘工程专业卓越工程师培养的初步实践

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为执行国家“十二五”提出的“卓越工程师培养计划”,提高学生工程实践能力和创新能力,本文从地矿类高校本科教学实践出发,结合我校实际情况及工程实习目标,深入分析实践教学环节存在的一些问题,提出一套有地矿专业特色的课程教学及实践教学建设方案,同时充分体现了本专业卓越工程师培养目标,即培养出理论强、技术硬、善创新、会管理的测绘人才.此方案的实施对于地矿专业本科生的培养有一定的实践意义和启发.

测绘工程、实践教学、卓越工程师、实习基地

37

P2;G4

陕西省自然科学基金资助项目2009JQ5001;陕西省教育厅专项基金资助项目09JK606;博士点新教师科学基金项目20096121120001

2013-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

229-231

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测绘科学

1009-2307

11-4415/P

37

2012,37(5)

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