发现学习及其在《测量学》教学中的应用研究
本文运用现代教学理论,采用"发现学习"的教学方法进行<测量学>教学.首先论述发现学习的概念,指出采用发现学习的方法进行<测量学>教学是课程内在内容的需要.提出发现学习的<测量学>教学模式,并结合具体教学内容进行分析.从问题教学策略、情境教学策略、信息教学策略及作业教学策略四个方面进行教学策略研究.
发现学习、测量学、教学策略
35
P21(普通测量学、地形测量学)
2010-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
207-208,185