土木工程测量实习成绩评价改革与实践
建立土木工程测量实习成绩评价体系,应用基于层次分析法的模糊综合评判对土木工程专业学生的实习成绩进行评定,并应用于实践.结果显示,该方法能够克服传统评定的主观随意性,提高学生成绩评定的全面性和准确性,对于测绘工程专业其他实习课程的评价具有参考作用.
土木工程测量实习、层次分析法、模糊综合评判、教学改革
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P21(普通测量学、地形测量学)
华南农业大学教育教学改革项目JG07061
2009-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
237-238,119