以人为本——注重医学生的综合素质培养

摘要：

传统的医学教育观已经不能适应当今社会政治、经济、文化发展的需要,也不能适应提高国民素质、建设创新型国家的需要.由此,本文提出新形势下的高等医学教育应当遵循以人为本,以教师为主导,以学生为主体的原则,注重医学生的综合素质培养,全面提高医学生的创新和实践能力.

关键词：以人为本、医学生、综合素质、高校

所属期刊栏目：5

分类号：G649.21(高等教育)

资助基金：四川省教育厅思想政治教育研究重点课题CJS09-079

在线出版日期：2011-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：363-365