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10.3969/j.issn.1005-7811.2012.06.022

高等学校“以人为本,资助育人”的能力开发资助模式探索

引用
随着贫困大学生资助日益加大力度,高校面临的贫困大学生不再是单纯的经济资助,更多是贫困大学生的能力资助问题.针对贫困大学生资助模式转变为基点,解决目前贫困生资助单一形式,化解学生“等、靠、要”的资助心态,将“经济帮扶式”资助与“能力开发式”资助倾斜转化,探析“以人为本、资助育人”资助模式的内涵和意义,提出了建立基于家庭经济困难学生能力开发的资助模式的构建,促进人力资本的可持续发展,真正做到资助育人.

高校、资助育人、能力开发、资助模式

G64;G46

广西教育科学”十二五”规划2011年度高校学生资助专项研究课题《高校贫困生资助模式由”经济帮扶”向”能力开发”转变的研究》2011ZZ002项目研究成果

2012-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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