大学生核心竞争力分年级培养模式探索——以计算机专业为例

摘要：

目前社会上出现的计算机专业毕业生求职难的现象多是由于IT劳动力市场的结构特征与社会对劳动力需求不吻合而导致的机构性失业,解决这一问题的关键就在于使计算机专业的毕业生能够形成自身的核心竞争能力,符合市场需求.这一能力的培养是一个长期的系统工程,贯穿于整个大学生涯,只能按目标、分年级、有重点的逐步进行,才能够最大程度的达到预期的目的.

关键词：大学生、核心竞争能力、分年级培养

分类号：G52;O15

在线出版日期：2012-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90