10.3969/j.issn.1005-7811.2011.24.164
动漫职业本科教育的课程设置
职业本科教育在不久的将来必定成为人才培养的新模式,如何针对其本质特点设置合理有效的课程,是现阶段相关的教育从业者的一个重点研究课题.本人目前是高职动漫专业的教师,仅以动漫职业本科的课程设置为例,浅谈对职业本科教育的看法.
产学研、四个阶段、"岗位方向工作室"、"1.5++1+1+0.5"模式
J99;F8
2012-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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