10.3969/j.issn.1005-7811.2011.24.160
任务驱动教学法在非医专业《临床医学概论》课程中应用的研究
非医专业的学生虽然对了解临床疾病有兴趣,但他们毕业后不进入临床、也不考行医执照,所以非医专业<临床医学概论>课的教学应采用一种能引起他们学习兴趣的教学方法.任务驱动教学法适合操作类课程的教学,能激发学生的兴趣,培养学生处理实际问题的能力,适合非医专业<临床医学概论>课的教学.本文以高脂血症为例,探讨任务驱动教学法在非医专业<临床医学概论>课程中的应用.
任务驱动、非医专业、临床医学
G64;G43
国家质量工程中医特色建设项目TS2067:北京市高等学校特色建设项目:北京市优秀教学团队建设项目
2012-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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