10.3969/j.issn.1005-7811.2011.24.135
如何运用自主协作的学习形式学习文本语文
新课标的公布,促进了小学语文教学的变革,创新了很多新型教学办法和教学形式,活泼了语文教学的课堂,但是,在课改课程中也存在一定的误区:语文课堂教学严重脱离课本.本文就如何在课改的情势下,运用自主学习的方式解读文本语文展开阐述.
自主学习、学习模式、文本语文
TP2;G42
2012-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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自主学习、学习模式、文本语文
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2012-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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