小学生音乐创造力培养实践研究

摘要：

文章认为小学生音乐创造力培养,应从培养学生的创造素养入手、在教学中极力创设学生乐于创造的情境,营造和谐民主的教学氛围;同时,传授必要的音乐基础知识;开展形式多样的创造实践活动.

关键词：创造力、培养、实践

分类号：J60;G62

在线出版日期：2012-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：149-150