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10.3969/j.issn.1005-7811.2011.22.145

例谈多媒体技术在中职数学课件制作中的合理使用——以函数图象法的教学为例

引用
数学课件的制作的水平直接影响到数学课堂的教学效果,大多数数学教师还只是简单用一下PPT把要讲的内容投影到屏幕上,如果能教会中职学生利用Excel、几何画板等工具去解决问题,会大大提高教学效果,大大增强学生运用效学知识解决实际问题的能力.本文以函数图象法的教学为例,浅谈多媒体技术在数学课件制作中合理使用.

多媒体技术、数学课件制作、中职数学

G4 ;G71

2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

181-182

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