10.3969/j.issn.1005-7811.2011.22.021
浅析高等职业院校艺术类学生学习问题对职业行为的影响
高等职业院校的艺术类大学生与一般本科类院校的艺术生,在学习动机、专业知识、职业规划和就业方向上都存在着很多的差别.这些差别直接影响了高等职业院校艺术类学生的学习心理问题的产生,而这些对于自身学习所存在的心理问题又会对自己的职业行为造成负面的干扰,从某种意义上来看,艺术类学生的学习心理与今后的职业行为是有连动关系的.本文试图从学习心理与职业行为相关性入手,分析学习心理问题对职业行为的干扰作用,并提出解决策略.
高等职业院校、艺术类学生、学习心理、职业行为
G64;G72
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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