10.3969/j.issn.1005-7811.2011.20.136
高等数学教学中运用合作学习的可行性研究
高等数学是高等院校备专业培养计划中重要的公共基础理论课之一,然而其教学现状却让教师和学生都感到累,本文主要探讨高等数学课教学中运用合作学习这一救学方法的可行性,以期能促进高等数学教学改革,提高教学质量.
高等数学、合作学习、可行性
G64;G71
2012-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1005-7811.2011.20.136
高等数学、合作学习、可行性
G64;G71
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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