10.3969/j.issn.1005-7811.2011.20.050
高校辅导员职业倦怠的研究现状与展望
近年来学者们对高校辅导员职业倦怠这一现象的研究模式有两种:其一是在理论范畴内对其原因、后果、对策进行探讨.结果发现其原因、后果同时指向了社会、学校和个人三个层次,所以对策也可从此三层次来考虑:其二是通过实证的方法对其影响因索、后果变量及相关人口学变量上的差异进行研究.两种研究模式部存在各自的不足,今后的研究应在理论与实证相结合,系统性、横向比较、纵向比较、方法多样化、揭示倦怠产生的内部心理机制、形成本土化理论等方面着力推进.
辅导员、职业倦怠、对策
G63;F83
2012-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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