10.3969/j.issn.1005-7811.2011.20.036
五年制高职人才培养模式创新的探索与实践——以无锡机电高等职业技术学校为例
五年制高职教育培养目标的定位决定了五年制高职的人才培养模式,只有加强校企合作,改革培养模式、改革教学模式、创新教育内容、加强队伍建设,完善内部管理、改革评价模式,才能彰显五年制高职的办学特色.
五年制高职、人才培养模式、创新
G64;G52
2012-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1005-7811.2011.20.036
五年制高职、人才培养模式、创新
G64;G52
2012-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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