10.3969/j.issn.1005-7811.2011.18.150
大一理工科学生文化素质教育探析
本文以长江大学06、07、08、09级理工科学生为调查对象,采用文献资料法、调查问卷法、个案访谈法,利用DPS分析调查问卷结果,了解长江大学一年级理工科学生文化素质教育基本情况,客观分析影响长江大学一年级理工科学生文化素质的各种因素,并在此基础上提出提高长江大学一年级理工科学生文化素质水平的对策和建议.
理工科学生、学生文化、文化素质教育、调查问卷法、大学、长江、文献资料法、素质水平、客观分析、基本情况、调查对象、访谈法、结果、基础、对策、DPS
G63;G64
本文属长江大学校级教研课题JY2009049产出论文
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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