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10.3969/j.issn.1005-7811.2011.18.145

如何做好班主任工作初探

引用
如果说班集体是一个圆,学生是半个,班主任则是另外半个.只有班主任和学生融为一体,才会是一个完美的圆.几年的班主任工作,使我深深体会出一个优秀班集体不可能自发地产生,也不会随着时间的推移自然而然地形成,只有通过班集体成员的共同努力,特别是班主任的智慧和创造性的劳动,才能逐步培养和扶持起真正意义上的班集体.一、以班主任的自身形象感召学生 班主任是班集体的教育者、组织者和指导者,是班级工作的主要操作者.班主任在班集体建设中起着主导、决定作用.一个优秀的班集体,是班主任长期辛勤劳动和智慧的结晶.

班主任工作、优秀班集体、学生、班集体建设、智慧、形象感召、劳动、决定作用、集体成员、组织者、指导者、教育者、创造性、操作者、自然、时间、培养、结晶、地形、地产

G4 ;G64

2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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