10.3969/j.issn.1005-7811.2011.18.104
“多元蒸馏塔”理论在网络化思想政治教育中应用的思考
高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,但因其工作内容的繁杂性使得辅导员工作收效并不明显.本文将化工原理中“多元蒸馏塔”理论应用到网络化思想政治教育中,是对传统思想政治教育的有益补充,也为辅导员解决实际工作问题提供了一条较为简捷、高效的新途径.
蒸馏塔、辅导员、思想政治教育
TN9;TM7
安徽理工大学青年教师科学研究基金资助2010年度
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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