10.3969/j.issn.1005-7811.2011.18.021
高校毕业生职业价值取向变化与跳槽关系分析
社会上,人们职业的选择常受一定动机的支配,而择业的动机一般都是由职业价值观决定:高技毕业生的职业价值取向对其择业决策起着同样重要的指导或决定性作用.分析高校毕业生职业价值取向形成条件以及社会观念改变、个人受教育程度及认知水平提高、职业环境条件等因素对其影响,并论述高校毕业生价值取向变化与跳槽现象间的关系,最后提出及早建立完善的职业规划教育体系,自小培养学生树立正确的职业观,利于社会教育资源效用的最大化.
高校毕业生、职业价值取向、跳槽、职业规划
G44;G64
江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学基金项目《基于大学生就业难背景下地方工科院校毕业生就业与专业设置研究》阶段性研究成果09SJD880091
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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