《机械制图》实践性教学探究
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10.3969/j.issn.1005-7811.2011.17.078

《机械制图》实践性教学探究

引用
<机械制图>课程教学的探究及专业人才的培养必须符合经济发展对人才的需求.随着社会对技能型、复合型人才的迫切需求,中职学校有必要重新整合原有的教学内容,实行课程综合化,把知识传授和实际操作能力的培养紧密结合起来,着重培养学生的综合知识应用能力.现结合<机械制图>课程的功用、学科特点,探索新形式下<机械制图>课程的教学方法与措施.

绘图能力、识图能力、案例教学、实践教学

C91;G64

2012-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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