10.3969/j.issn.1005-7811.2011.16.162
源于生活高于生活——小学数学生活化若干问题简析
小学教学生活化不是数学向现实生活简单回归,也不是数学和现实生活的简单结合,而应是数学和现实生活深层次的整合.本文结合小学数学教学实践,对小学数学教学生活化中的若干问题作简要的深析.
小学数学生活化、生活素材选择与加工、数学教学生活化的本质、数学能力在实践中提升
I20;G63
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
200-201
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10.3969/j.issn.1005-7811.2011.16.162
小学数学生活化、生活素材选择与加工、数学教学生活化的本质、数学能力在实践中提升
I20;G63
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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