10.3969/j.issn.1005-7811.2011.16.157
影视材料在独立学院英语教学改革中的应用与实践
为了改进大学英语传统单一的教学模式,以及改善非英语专业学生在英语学习中积极性,主动性差,兴趣不高的现状,某独立院校2011年在全校范围内随机选取800名非英语专业学生进行了为期一年的教学试点,将影视材料与课堂教学充分结合,全面培养学生综合应用能力.
影视材料、独立学院、应用、实践
TP3;F40
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
194