面向东盟的商务统计类课程教学改革探讨

摘要：

随着经济全球化和信息化时代的来临,商务统计类课程的重要性不断提升.以广西民族大学面向东盟的国贸专业本科为例,阐述加强数量经济分析方法教育所面临的挑战和主要问题,并在教育观念、教学模式、教学内容及课程建设等方面提出改革建议.

关键词：商务统计、数量经济分析、教学改革

分类号：P28;G64

资助基金：新世纪广西高等教育教改工程项目《面向东盟的“3+1”国贸人才培养模式研究》2011JGB036;广西民族大学高等教育教改工程项目《面向东盟的商务统计类课程实验教学改革研究》的阶段性成果

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：132-133