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10.3969/j.issn.1005-7811.2011.16.078

高职学生道德失范的特点和伦理救援

引用
面对高职学生道德生活中出现的“道德失范”现象,如何解决道德危机困境,笔者认为,必须对高职学生进行伦理救援.创造一种“自律”与“慎独”的机制,将和谐社会的外都要求经过“内化”转变为高职学生内在的公民道德素质.

高职学生、道德失范、伦理

G41;D64

2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1005-7811

11-3283/C

2011,(16)

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