10.3969/j.issn.1005-7811.2011.15.015
高职院校工学结合育人模式存在的问题及其对策
就目前的形式来看,越来越多的高职院校选择了工学结合育人模式,这种模式既是高职院校的办学特色,更是高职院校的发展之路,在传授学生基本理论知识的同时,还给与了学生实践的机会.本文以高职院校工学结合育人模式的特征及存在的问题作为切入点,简单的探讨强化高职院校工学结合育人模式的有效对策.
高职院校、工学结合、措施
G71;G42
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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