10.3969/j.issn.1005-7811.2011.14.151
中小学网校的设计
随着科学技术的发展,互联网技术已经越来越贴近我们的日常生活。年轻网民是使用人群中的主要群体,网络教育中的网校占据了网络工作学习辅助工具的1/3,网校应用率数据还在逐年增长。但是经过调查发现,目前网校特别是中小学网校还存在比较大的问题,教学活动设计单一、学习资源匮乏,缺乏反馈机制等。这样冷网校的状态和当前实际情况有比较大的反差,不能很好地满足社会的发展和网民的知识需求。而网校的良性应用不仅仅能够很好地满足当前年轻网民对于网络教育的需要,更是一块巨大的商业蛋糕,面对如此广阔的前景,发展和提高目前网校教育应用的水平,已经显现得越来越迫切.
网校、远程教育、自主学习
G43;TP3
2012-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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