10.3969/j.issn.1005-7811.2011.11.003
职业学校心理健康教育途径的研究
全面实施和推进素质教育,是我国教育改革和发展面临的重大任务.素质教育的重要内容和任务之一,就是使学生养成良好的心理素质,提高学生的心理健康水平,而当今许多职业学校学生存在着心理问题,心理健康教育值得职校领导和学生管理者高度重视,势在必行;本文通过分析职业学校学生心理健康问题的起因,进而探讨其解决方法:重在发现、及时引导,建立边缘学生的心理档案,把心理健康教育深入到"点",配备专业心理医生,完善队伍建设等.
职业学校、心理健康、教育、途径
G64;G4
2011-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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