浅谈中职会计教学中案例教学法的运用

摘要：

@@ 会计专业具有很强的技术性和实践性,专业课程的教学要求理论与实践较好的结合,并且要求学生具有较强的动手能力.在我国,传统的会计教学方法一直是以灌输为主,忽视理论知识的实践应用.这种"填鸭式"的应试教学方法,不能全面启发学生的思维,忽视了学生在学习上的主动性,不能激励学生的创新精神,学生走上工作岗位还需要很长时间的磨合,因此很难适应社会对会计人才的要求.

机标关键词：中职、会计教学、案例教学法、学生、教学方法、实践应用、专业课程、适应社会、理论知识、教学要求、会计专业、会计人才、工作岗位、动手能力、创新精神、主动性、填鸭式、实践性、技术性、应试

分类号：TU9;TP3

在线出版日期：2011-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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