如何提高高等数学的课堂教学效果

摘要：

高等数学课是高等院校学生的一门必修课,本文提出从巧妙设计导语,运用"问题式"教学,在教学中贯穿数学史知识,课堂教学要注重语言艺术四个方面来提高高等数学课堂教学效果.

关键词：导语、"问题式"教学、数学史、语言艺术

分类号：G71;G64

在线出版日期：2011-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：214