基于自组织理论的信息化教学和学习

摘要：

本文通过介绍自组织的定义到自组织理论的主要组成内容,进而提出自组织理论对学习的指导意义.自组织能够实现系统内部要素高效益的协同合作,使系统各类资源得以量大限度的发挥作用.所以,在数字化时代,自组织理论对于进行信息化教学和学习发挥着重要的指导作用.

关键词：自组织、耗散结构、协同学、突变论

分类号：F27;TU8

在线出版日期：2011-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：157-158