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10.3969/j.issn.1005-7811.2011.10.080

数学建模在高职数学教学中的应用研究

引用
数学教学实质上就是教给学生前人构建的一个个数学模型以及建模的思想和方法,使学生能应用数学模型解决复杂的数学问题.数学建模于课堂教学之中,促使学生从知识型向能力型转变.

数学建模、高职教育、教学、应用、研究

G64;TP3

云南能源职业技术学院2004年立项课题:数学建模竞赛研究与实践的研究成果之一院发字[2004]22号

2011-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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