10.3969/j.issn.1005-7811.2011.10.034
瓷文化在高校素质教育中的作用
素质教育从其本质来说,就是学生德、智、体全面发展的教育,是以全面培养、完善和提高全体青年一代和全体国民的身体、智能、品德素质为根本目的的教育.根据素质教育的内涵与特点,我国悠久灿烂陶瓷文化史,以及陶瓷文化教育本身具有对陶冶情操、审美情趣、树立个性、发展智力等方面的素质教育功能.笔者认为,加强对高校学生的陶瓷文化教育是实现素质教育的一条重要途径.
陶瓷文化、高校、素质教育
TS2;TQ1
2011-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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