10.3969/j.issn.1005-7811.2011.08.139
归因风格和激励偏好对优化民办高校学生干部管理的启示
采用量表和自编问卷对民办高校学生干部归因风格和激励偏好进行了调查,对优化学生干部管理提出以下建议:1.着力培养学生能力,增强学生自信:2.组建和谐、团结的学生组织,营造公平、公正、公开的竞争氛围;3.管理者要以身作则,信任学生干部,及时给予他们反馈;4.针对不同归因风格的学生使用不同的激励方式.
民办高校、学生干部、归因风格、激励偏好
G64;G80
2011-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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