10.3969/j.issn.1005-7811.2011.08.134
浅析教师树立等待意识的必要性
现代性的发展实质上是一个工具理性不断扩展的过程,工具理性的核心则是片面强调手段的高效率.而不管目的的恰当、合理与否.教育也在片面追求多快好省,时间观念的高度强化,使得教师缺少等待意识,从而不能正确的看待学生课堂上的表现和以后人生的发展,而忽视了学生身心发展和教育的客观规律.现代工具理性与学生发展、教育特点之间矛盾的解决亟需教师树立等待意识.
教师、等待意识、身心发展、未特定化
X-3;U67
2011-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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