10.3969/j.issn.1005-7811.2011.08.125
英语课导入浅谈
@@ 导入语是教师上课时的"开场白",是引导学生登上知识宫殿的台阶,是开启学生兴趣闸门的金钥匙,因而是课堂教学中不可或缺的重要环节.高效的导入能营造浓厚的学习氛围,提高学生参与语言学习的热情,并能化解学习内容的难度,实现由旧向新的自然过渡,从而达到优化英语教学的目的.导语精彩得法,片刻之间就能营造一种浓郁的学习氛围,学生上课的积极性得到充分调动,进入良好的学习状态,这就为学习讲授新课内容缔造了良好的开端:导语枯燥无味,学生听而生厌,学习兴趣骤减,陷入被动接受状态,影响整堂课的学习,设计好的导入语是非常重要的.
英语课、导入语、学习氛围、引导学生、自然过渡、语言学习、营造、英语教学、学习状态、学习兴趣、学习内容、学生兴趣、学生参与、课堂教学、被动接受、金钥匙、积极性、知识、闸门、优化
G63;G42
2011-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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