基于"自我管理自我教育自我服务"理念的大学新生适应教育

摘要：

新生适应教育是引导大学生新生从中学生向大学生角色转换的重要工作,文章从遵循一个原则、解决两个问题、找准与"三自"理念的契合点入手,探讨如何基于"三自"理念把握好"公转自转"、"他律自律"、"集体个体"、"有形无形"这四个方面的关系,从而使新生适应教育收到实效.

关键词：新生适应教育、自我管理、自我教育、自我服务

分类号：G64;TD6

在线出版日期：2011-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29