10.3969/j.issn.1005-7811.2011.06.013
树立生态教育意识促进学校健康发展
生态文化是人类文化发展的最新取向,教育作为社会大系统的子系统,必将致力于校园生态文化的构建.21世纪的校园应以教育生态学为理论基础,营造和谐的文化氛围、构建良好的生态教育系统,通过各种实施途径,注重人-教育-环境的和谐与平衡,造就生态校园,推进学校可持续的健康的发展.
生态教育、意识、学校、健康发展
G64;G47
2011-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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