10.3969/j.issn.1005-7811.2010.23.011
贫困地区农村民办学校校长领导力调查研究——以冀南为例
基于冀南某县14所民办学校的跟踪调研,发现贫困地区农村民办学校校长领导力有待提高,其问题主要表现在校长换位意识不够、指导不力、文化建设欠缺等方面,其原因主要与是校长自身素质有待提高,此外外部环境优化也是重要因素.
贫困地区农村、民办学校、校长领导力
G62;F32
河北省农村民办教育的问题与对策--兼论城乡义务教育的均衡发展HB10VJY026
2011-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-30,35